Az általános iskola alsó tagozatán korosztályonként már évek óta működik angol nyelvi szakkör. Idén a felső tagozaton is elindult a szakkör, igen szép létszámmal. Célunk, hogy a tanulókban kedvet ébresszünk az angol nyelv tanulása iránt, és a gyerekeket sikerélményhez juttassuk. Ezen kívül a nyelvi készségek kialakítása és fejlesztése mindvégig az adott korosztály érdeklődésének, értelmi és érzelmi szintjének megfelelő módon folyik.

A legkisebbek gazdagon illusztrált, színes, képes tankönyvvel és munkafüzettel dolgoznak. Mivel ebben az életkorban még nem szükséges az olvasás-írás ismerete, a tankönyv egyúttal munkafüzetként is szolgál, amiben a gyerekek színezhetnek, rajzolhatnak, ragaszthatnak. A foglalkozásokat a dalok és a mondókák hallgatása és megtanulása teszi teljessé.

 

A nagyobbak már fokozatosan szoknak hozzá az idegen nyelven történő olvasáshoz és íráshoz. Tankönyvüket képregény teszi érdekessé, amely életszerű szituációkat mutat be. A változatos szóbeli és írásbeli feladatok lehetőséget biztosítanak arra, hogy a tanulók önmagukról beszéljenek, önállóan megnyilatkozzanak. A kiejtés fejlesztését biztosítják az állandó hallás utáni gyakorlatok, dalok, mondókák, rímek.

 

A felső tagozatos szakkörön a nyelvi ismeretek mellett a tanulók általános ismeretei is bővülnek. Lexikai és nyelvtani gyakorlatok, az íráskészség fejlesztését célzó feladatsorok, a helyes kiejtést gyakoroltató rejtvények, rímek és dalok segítik a gyerekeket a nyelv minél teljesebb elsajátításában.

 

Ősszel alakult meg iskolánk „Oxford olvasói klubja”, ahol a gyerekek szívesen bővítik angol nyelvi ismereteiket a tankönyveken kívüli olvasmányokból. Az első félévben Anglia történetével, kultúrájával és nevezetességeivel ismerkedhettek meg a tanulók.

 

Ebben a tanévben tanítványaink próbanyelvvizsgán mérik fel tudásukat. A nemzetközi szintbesorolási vizsgarendszert a City & Guilds Pitman hirdeti.

 

.